湘西自治州老年大学执行校长向后兴在《学习贯彻党的十八大精神，开创湘西州老年大学新局面》（载湘西自治州老年大学校刊《红叶》杂志2012年第1期）一文中，提出了“政治立校、民主治校、和谐办校、创新兴校”的办学原则，并把“政治立校，把握正确的办学方向”摆在首位，这一决策是非常正确的。本文仅就老年大学政治立校的必要性及如何坚持政治立校的问题谈几点粗浅的看法。
一、站在全局高度，认清老年大学政治立校的必要性
一是坚持政治立校，是中国特色社会主义制度所决定的。毛泽东同志指出：“政治工作是一切经济工作的生命线。在社会经济制度发生根本变革时期，尤其是这样。”[1]江泽民同志也指出：“讲政治，对于一个马克思主义政党来说，不是什么新问题。从我们的老祖宗马克思、恩格斯、列宁，到毛主席和邓小平同志可以说是一以贯之的。这也是我们党的优良传统。”[2]党的十八大把“政治建设”与“经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”一道列为“五位一体”的总体布局加以高度重视，突显了政治的极端重要性。因为我们的国家，是中国共产党领导下的社会主义国家，中国特色社会主义制度是我们国家的基本制度。在我们国家，各行各业每一位同志都得讲政治，各级各类教育部门更是如此。老年大学是我国教育体系中学校教育的重要组成部分，是我们党和国家让离退休老同志“老有所学”的重要场所，是向老同志宣传党的路线、方针、政策和加强老同志思想政治工作的重要载体，也是我党密切联系老同志，做好老同志工作，为老同志服务的重要渠道。因此，老年大学与其他学校一样，都要坚持教育为无产阶级政治服务的方向，坚持推进社会经济发展，促进社会和谐这一大前提。所以，坚持政治立校，是中国特色社会主义制度所决定的。
二是坚持政治立校是保持老年学员政治上清醒的需要。在老年大学学习的老年朋友，特别是学员中的共产党员，尽管工作上退休了，但思想不能滑坡，不然，就会晚节不保，被时代所淘汰。要想使在老年大学学习的党员同志思想上不滑坡，老年大学就必须坚持政治立校，这已经是被实践证明完全正确的办学原则。例如上世纪九十年代末期，“法轮功”非法组织散布歪理邪说，使部分老年人上当受骗，针对这一情况，中组部曾下文明确要求，要以老干部活动中心和老年大学为依托，深入细致地做好老干部思想政治工作。我们湘西州老年大学坚持政治立校，认真贯彻中组部的指示，耐心细致地做好了学员的思想政治工作，抵制愚昧迷信、颓废庸俗等落后腐朽文化，传播弘扬先进文化，帮助老年人树立科学的世界观和养生观，因此，学校没有一名“法轮功”成员，没有任何一位学员信奉和传播“法轮功”组织的歪理邪说，维护了社会稳定。
三是坚持政治立校是老年人“老有所为”的必要前提。“老有所为”既是党的老年工作方针的重要内容，也是所有健康老人的愿望。而要做到“老有所为”，确保老年人讲政治是首要的一条。政治立校很重要的一个方面，就是学校通过各种形式和途径，对学员加强政治宣传和马克思主义教育，确保老年人不因为工作上的退休而造成思想上的滑坡，使他们信念坚定、思想常新、理想永存，为自己“老有所为”奠定坚实的思想基础，为青少年和晚辈言传身教高扬起榜样的旗帜。
二、创新办学方法，为老年大学政治立校提供机制保障。
一要创新课程设置。要把政治立校的办学原则贯穿到老年大学教学的全过程，就要创新课程设置，确保政治立校落到实处。学校应开设理论课或进行理论讲座，向老年学员不断宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。当前特别要学习和宣传中央印发的《科学发展观学习纲要》和《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》，用马克思主义中国化的最新成果武装老年学员的头脑。其次，要定期举办讲座，向学员作国际国内形势报告，使学员了解天下大势，思想上把握全局。再次，在已经开设的文史课、文学赏析、诗词课、老年心理学等课程或讲座中，将最新的政治内容贯穿或渗透到以上课程的教学当中，对学员们加强思想引导和政治教育。
二要建立临时党支部。在我党我军的历史上，支部建在连上，是实现党对军队的绝对领导，使我军战无不胜、攻无不克的一大法宝。党支部的战斗堡垒作用是确保党员发挥先锋模范作用的组织保证。目前在老年大学学习的老年朋友中，每个班都有几个甚至十几个离退休干部党员，他们离退休后的大部分时间在老年大学。如果在每个教学班建立临时党支部，一是可以让他们过上正常的党组织生活，增强党性观念。二是可以让各临时党支部在政治立校中发挥战斗堡垒作用，让离退休党员干部发挥先锋模范作用。三是有益于老年大学党组织和老干部党校的相互结合，共同对老年大学中的党员发挥组织领导和教育作用，推进老年人政治继续社会化，促进离退休干部党员坚持思想上的与时俱进，永葆共产党员的先进性。
三要建立理论研讨机构。坚持理论和实践的紧密结合，是党的思想路线的重要原则。理论来源于实践，又反过来指导实践。因此，注重对实践经验的总结与提升尤为重要。这就要求必须建立理论研究机构，加强老年大学的理论研究工作，提升理论研究水平，并充分发挥理论对实践的指导作用，运用理论指导办学实践，这对坚持政治立校，推进学校的各项工作无疑是大有好处的。我省石门老年大学创办理论研究所，并把“理论研究贯穿办校全过程”早已尝到甜头，他们的经验值得借鉴。
三、做好思想工作，增强老年大学政治立校的实际效果
一要发挥学校“三级管理”机构在思想教育工作中的职能作用。毛泽东同志曾指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”[3] 目前各级老年大学基本都实行校委会、学委会和班委会三级管理体制，在办学中，校委会、学委会和班委会都应把政治立校摆在首位。在学校的各种重大场合，校领导出面讲话，作报告，对学员进行政治动员或时事讲解，宣传党的大政方针和老龄政策，这都是校委会对学员发挥政治教育职能作用的有效途径。学委会则应充分履行对学员开展思想工作的职责，并采用各部分工明确又互相配合的工作机制，通过各种途径和方法，做好学员的思想工作。班委会成员天天同本班学员在一起，要多开展谈心活动，掌握本班学员的思想动态，有针对性地开展思想政治工作。特别是学员中的党员同志，更要发挥共产党员的先锋模范作用，在带头讲政治上，为班上学员树立榜样。
二要把握社会主义核心值体系这个教育重点。党的十八大强调要“加强社会主义核心价值体系建设”，并指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向” [4] 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂；坚持中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓；社会主义荣誉观是社会主义核心价值体系的基础。目前老年教育已经成为社会主义精神文明建设的重要组成部分，成为推进社会主义核心价值体系建设的基本环节，成为繁荣民族文化的重要元素。我们各级老年大学在加强社会主义核心价值体系建设方面已经做了大量的工作，今后还应当继续加强，让全体师生都把握社会主义核心价值体系，坚持正确的政治方向和社会主义核心价值观，以实际行动坚持政治立校，并通过政治立校，增强社会主义意识形态在老年朋友中的吸引力和凝聚力。
三要充分发挥老年大学宣传阵地的舆论导向作用。通过学校的各种宣传阵地发挥舆论导向作用，增强老年大学政治立校的实效性，是一条具有普通意义的经验。例如，近年来，湘西州老年大学在利用宣传阵地发挥舆论导向作用方面，收到了好的效果。一是注重发挥校刊的舆论导向作用。校刊《红叶》杂志每期辟有《领导专稿》、《特别报道》，专门登刊上级的指示精神和各级领导的重要讲话；《理论探讨》和《它山之石》栏目，登载本校师生如何办好老年大学的理论文章和兄弟学校办好老年大学的先进经验；《学校动态》栏目则反映学校的重大活动和重要工作安排。学员们通过阅读校刊，就能知晓党和国家的大政方针，上级领导的重要讲话精神，学校的重大活动，和体现在学员们作品中的学习心得，从而提高了老年学员讲政治、讲正气、讲学习的自觉性。二是注重发挥宣传栏的舆论导向作用。州老年大学以及各教学班每学期都举办多期各种宣传栏，既宣传党的方针政策，又展示学员的优秀学习成果。这样既营造了学校浓厚的政治氛围，又让学员感受到宣传工作的政治力量，增强了学员的政治责任感。三是注重文艺演出的舆论导向作用。湘西州老年大学经常在红叶楼演艺大厅举办文艺演出，文艺舞台，精彩纷呈。所演出的文艺节目，既讴歌了中国共产党的伟大光荣正确，人民领袖的丰功伟绩，改革开放的巨大成功，又宣传了建设中国特色社会主义的正能量，展示了老年人追逐晚年“幸福梦”的精神风貌和革命风采，使老年学员在欢乐的氛围中受到政治熏陶，从而增强了老年大学政治立校的实效性。（作者为州老年大学副校长王海锋）
